본 수업지도안은
[📚🎨 늘봄 글·그림 연구소]에서 제작되었습니다.
읽고, 생각하고, 그림으로 표현하는 힘을 키웁니다.
■ 수업 목표
✔ 물고기의 생김새를 관찰할 수 있다.
✔ 다양한 색을 사용하여 그림을 표현할 수 있다.
✔ 상상력을 활용하여 나만의 바다를 만들 수 있다.
✔ 자신의 작품을 즐겁게 소개할 수 있다.
■ 수업 도입 🐟
바다에는 어떤 친구들이 살고 있을까요?
물고기, 문어, 고래, 해마, 게 등 다양한 바다 친구들이 살고 있습니다.
만약 무지개 색깔을 가진 특별한 물고기가 있다면 어떤 모습일까요?
오늘은 무지개 물고기와 함께 신나는 바다 여행을 떠나 봅니다.
■ 관찰하기 👀
물고기를 자세히 살펴봅니다.
• 물고기의 몸은 어떤 모양일까요?
• 꼬리는 어떻게 생겼을까요?
• 지느러미는 몇 개일까요?
• 물고기는 어디에서 살까요?
물고기의 특징을 재미있게 알아봅니다.
■ 생각하기 💡
내 물고기는 어떤 특별한 친구일까요?
• 별빛 비늘이 반짝이는 물고기
• 웃음소리를 내는 물고기
• 무지개 꼬리를 가진 물고기
• 친구들을 도와주는 물고기
나만의 물고기를 상상해 봅니다.
■ 표현하기 🎨
도화지에 물고기를 크게 그립니다.
알록달록 예쁜 색으로 비늘을 꾸며 봅니다.
물고기 주변에는 산호, 조개, 해초, 불가사리도 함께 그려 봅니다.
내 물고기가 살고 싶은 바다를 자유롭게 표현합니다.
■ 제목 짓기 🏷
예시
• 반짝반짝 무지개 물고기
• 웃음꽃 물고기
• 바다의 왕 물고기
• 별빛 바다 여행
■ 이야기 나누기 🎤
내 생각은 이 물고기는 친구들을 행복하게 해 줍니다.
내 생각은 이 물고기는 바다를 지켜 주는 용감한 친구입니다.
내 생각은 이 물고기는 무지개를 따라 여행합니다.
■ 감상하기 ❤️
✔ 가장 예쁜 물고기는 어떤 물고기였나요?
✔ 가장 재미있는 바다는 어떤 바다였나요?
✔ 친구 그림에서 마음에 드는 점은 무엇인가요?
■ 생각 나누기
• 내가 물고기와 친구가 된다면 무엇을 하고 싶을까?
• 물고기와 함께 바다 여행을 간다면 어디로 가고 싶을까?
• 내 물고기에게 특별한 능력이 있다면 무엇일까?
■ 마무리 🌟
그림은 정답을 찾는 시간이 아닙니다.
마음껏 생각하고,
즐겁게 표현하며,
나만의 이야기를 만드는 시간입니다.
오늘 우리는 물고기를 그린 것이 아니라
상상과 즐거움이 가득한 바다를 만들었습니다.
작은 생각은 그림이 되고,
그림은 아이들의 자신감으로 자라납니다.
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