📚 초등 1~2학년 독서 수업지도안 📖 도서 - 《프레드릭》 레오 리오니

본 수업지도안은
[📚🎨 늘봄 글·그림 연구소]에서 제작되었습니다.    
읽고, 생각하고, 그림으로 표현하는 힘을 키웁니다.

📖 도서 - 《프레드릭》 레오 리오니 / 각자의 재능과 보이지 않는 가치의 소중함을 생각하는 이야기

⏰ 수업 시간 구성 (총 50분)

- 도입 (10분) : 표지 관찰 + 겨울 준비 이야기 나누기
- 전개 (25분) : 내용 이해 + 인물 비교 + 생각 나누기
- 정리 (15분) : 독서 논술 + 독후 활동

🎯 수업 목표

• 이야기의 흐름을 이해할 수 있다.
• 등장인물의 역할을 비교할 수 있다.
• 자신의 생각을 이유와 함께 표현할 수 있다.

📖 읽기 전 (도입)

💬 표지 관찰하기

- 생쥐들은 무엇을 하고 있나요?
- 겨울이 오기 전에 무엇을 준비해야 할까요?
- 프레드릭은 어떤 생쥐처럼 보이나요?

💬 생각 열기

- 나는 무엇을 잘하나요?
- 친구들은 어떤 것을 잘하나요?

📖 읽는 중 (전개)

💬 내용 이해하기

- 다른 생쥐들은 무엇을 모았나요?
- 프레드릭은 무엇을 모았나요?
- 겨울이 되었을 때 어떤 일이 일어났나요?

💬 생각 확장하기

- 프레드릭은 일을 하지 않은 걸까요?
- 보이지 않는 것도 중요할 수 있을까요?

📖 읽은 후 (정리)

💬 이야기 나누기

- 가장 기억에 남는 장면은 무엇인가요?
- 프레드릭의 특별한 점은 무엇이라고 생각하나요?

💭 내 생각은

- 내 생각에 나의 장점은 ____________이다.
- 내 생각에 친구의 장점을 인정하는 것이 ____________이다.

📝 독서 논술 한 줄 쓰기

주제 : 나만의 재능

"내 생각에 나의 재능은 ____________이다. 왜냐하면 ____________ 때문이다."

🎨 독후 활동

🐭 활동 1. 재능 꽃 만들기

🌼

- 꽃 가운데 내 이름 쓰기
- 꽃잎마다 내가 잘하는 것 적기

🎨 활동 2. 프레드릭 그림 그리기

☀️ 🌾 🐭

- 프레드릭이 모은 햇살과 색깔 표현하기
- 내가 모으고 싶은 행복 그리기

💌 활동 3. 친구 칭찬 카드 만들기

💖

- 친구의 장점 적기
- 친구에게 직접 전달하기

🎭 활동 4. 역할극 놀이

🐭 "나는 곡식을 모을게!"

🐭 "나는 햇살을 모을게!"

- 등장인물이 되어 이야기 표현하기

📚 어휘 확장

- 재능 : 잘할 수 있는 특별한 능력
- 가치 : 중요하고 소중한 의미
- 준비 : 미리 갖추어 두는 것
- 인정 : 좋은 점을 받아들이는 것

✨ 마무리

사람마다 잘하는 것은 모두 다릅니다. 어떤 재능은 눈에 보이고, 어떤 재능은 눈에 보이지 않습니다. 오늘은 프레드릭의 이야기를 통해 서로 다른 재능의 소중함을 배우고, 나만의 강점을 발견하는 시간을 가졌습니다.