본 수업지도안은
[📚🎨 늘봄 글·그림 연구소]에서 제작되었습니다.
읽고, 생각하고, 그림으로 표현하는 힘을 키웁니다.
📖 도서 - 《페인트》 이희영 / 가족의 의미와 선택, 성장의 가치를 생각해 보는 청소년 소설
🎯 수업 목표
✔ 작품의 배경과 주제를 이해할 수 있다.
✔ 가족의 의미에 대해 생각할 수 있다.
✔ 자신의 생각을 논리적으로 표현할 수 있다.
📚 읽기 전 생각 열기
1. 가족은 반드시 혈연으로 이루어져야 할까?
2. 부모를 선택할 수 있다면 어떤 기준을 중요하게 생각할까?
3. 좋은 가족의 조건은 무엇일까?
📖 읽는 중 활동
✔ 주요 사건 정리하기
✔ 인물의 가치관 분석하기
✔ 기억에 남는 장면 찾기
✔ 인상 깊은 문장 기록하기
📝 내용 이해 활동
1. 작품 속 사회는 어떤 특징을 가지고 있는가?
2. 주인공이 부모를 선택하려고 한 이유는 무엇인가?
3. 가족의 의미는 무엇이라고 생각하는가?
4. 가장 인상 깊었던 장면은 무엇인가?
💬 토론 활동
주제 : 부모와 자녀는 선택할 수 있는 관계여야 할까?
찬성 의견
반대 의견
나의 생각
📚 독서 논술 활동
논제 : 가족은 사랑으로 만들어지는가, 책임으로 만들어지는가?
I think 가족은 ______________________ 으로 만들어진다.
근거 ①
근거 ②
근거 ③
반대 의견
반박하기
결론
✍ 독후 글쓰기
제목 : 내가 생각하는 가족의 의미
도입
가족에 대한 나의 생각
본론
작품 속 가족의 모습과 현실 비교
결론
내가 꿈꾸는 가족의 모습
🎨 독후 활동
✔ 가상 가족 소개 카드 만들기
✔ 미래 가족 모습 상상하기
✔ 인물 인터뷰 작성하기
✔ 책 표지 새롭게 디자인하기
🌱 수업 마무리
《페인트》는 가족의 의미를 새롭게 질문하는 작품이다.
우리가 당연하게 생각했던 가족의 가치와 관계의 의미를 다시 생각해 보며 자신의 삶과 연결해 보자.
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